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| 基于情境训练模式下高职英语课程设计 | |
| 引用本文： | 王丽霞.基于情境训练模式下高职英语课程设计[J].职大学报,2023(1):52-54. |
| 作者姓名： | 王丽霞 |
| 作者单位： | 包头职业技术学院国际教育系 |
| 摘 要： | 文章根据高职院校学生生源特点，将“五步教学法+情境训练”这一方法引入大学英语课程教学设计，进行了成果导向下的英语教学设计。该教学设计注重学生思维及解决问题能力的训练，强调英语的实用性；注重学生的实际学习成果，提高他们学习的主动性，提高英语综合运用的整体能力，使学生学有所用、学以致用。 |
| 关 键 词： | 五步教学法 情境训练 高职英语课程 教学设计 |