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| 提高数学复习质量“一、二、三” | |
| 引用本文： | 吴锡忠.提高数学复习质量“一、二、三”[J].教育现代化,2005(10):53-53. |
| 作者姓名： | 吴锡忠 |
| 作者单位： | 江苏通州市正场初级中学 |
| 摘 要： | 1、转变教师思想观念，落实复习“三主”原则 （1）发挥学生在复习教学过程中的主体作用 毋庸置疑．中考复习的主人翁当然是初三学生。教师实际上是具有引导性、指导性、辅导性的特殊“服务员”。然而现在仍有不少教师把自己摆在核心位置，将学生看成可以任意摆布的附庸，主观地组织备考复习，致使学生成了储藏知识的“书柜”，因此观念转变亟待进行。 |
| 关 键 词： | 数学 复习质量 中考 复习计划 考试说明 |
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