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| 合理设置教学内容 体现教育公平 | |
| 引用本文： | 张银平.合理设置教学内容 体现教育公平[J].四川教育,2011(9). |
| 作者姓名： | 张银平 |
| 作者单位： | 隆昌县大南街小学; |
| 摘 要： | 主持人:接下来,我们来研讨在教学内容设置时,如何体现教育公平。面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础是新一轮基础教育课程改革的核心思想。平等地对待每一个学生,让他们享受平等的教育;同时,又以承认个体差异发展的不平衡为前提,给每一个学生提供不同的教育,使其个性 |
| 关 键 词： | 合理设置 学生全面发展 说明文 核心思想 教学内容设置 个体差异 奠定基础 教育公平 面向全体学生 基础教育课程改革 |
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