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| 大学英语课程中“微课”应用实践的研究——以沈阳师范大学为例 | |
| 作者姓名： | 彭博吴娜 |
| 作者单位： | 1.沈阳师范大学法学院 |
| 基金项目： | 沈阳师范大学2014年度大学生科研立项的阶段成果；沈阳师范大学课堂教学改革示范课:大学英语(雅思)课程的阶段成果 |
| 摘 要： | 本文在分析大学英语课程中应用微课的意义基础上,介绍了沈阳师范大学在大学英语课堂上应用微课的实践,并梳理了教师对实施微课程的反思,为微课在大学英语课程中的应用提供借鉴和参考。 |
| 关 键 词： | 微课 非英语专业 英语教学 |
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