引导学生自主体验 有效实施课堂教学 |
| |
引用本文: | 秦冬梅.引导学生自主体验 有效实施课堂教学[J].课外阅读,2011(12):64-64. |
| |
作者姓名: | 秦冬梅 |
| |
作者单位: | 江苏省常州市武进区李公朴小学,江苏常州215161 |
| |
摘 要: | 当前的语文课程改革十分重视学生的体验。《语文课程标准》中指出:“要珍视学生独特的感受,体验和理解。”它强调用自己的心灵去亲自感悟。这不仅是理解知识的需要,更是激发学生生命活动,促进学生生命成长的需要,它是现代学习方式的突出特征,它将使语文学习充满个性,语文教学更具活力。因此,作为语文教师,在我们的课堂中,要积极引导学生主动参与、潜心阅读、深入思考,在求知中体验,在体验中自然和谐地发展。这样的课堂才是真正有效的课堂。
|
关 键 词: | 引导学生 课堂教学 自主体验 《语文课程标准》 语文课程改革 现代学习方式 学生主动参与 生命活动 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|