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幸福教研 内涵发展——广丰县整体推进校本教研纪实
引用本文:平利斌,王武斌.幸福教研 内涵发展——广丰县整体推进校本教研纪实[J].江西教育,2006(10):4-6.
作者姓名:平利斌  王武斌
作者单位:[1]广丰县教研室 [2]广丰县排山中学
摘    要:广丰县地处赣东北,是我省三个全国校本教研基地县(区)之一。全县各校立足课堂教学活动,确立了“教,学,研,修”一体化的校本教研思想,以广大教师“学习研究,实践交流,反思提升”为主线,形成了常态研修文化,切实加强了新课改背景下教学策略和方式的研究,营造了浓厚的学习、研究、交流的合作氛围。全县13组“教研协作校”定期举办的校际教研交流与合作活动,形成了一种以开放、互动、多元为主要特征的新型学校教研工作氛围。许多学校举办的教育节、科技节、教师沙龙等活动,编者按]

关 键 词:校本教研  广丰县  内涵发展  幸福  纪实  基础教育  课堂教学  学习研究  新型学校  整体推进  江西
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