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教师教育科研素质及其培养
引用本文:马勇军.教师教育科研素质及其培养[J].滨州师专学报,2001,17(3):65-67.
作者姓名:马勇军
作者单位:滨州师范专科学校,山东滨州256604
摘    要:新的教育形势对教师素质提出了更高的要求,教师观与教师培养模式已经发生了重大的转变,基础教育改革需要教师的教育科研,教师个人发展离不开教育科研素质。根据教育科研素质的结构当前师范院校的现状,我们应努力创造学术气氛,积极改革教育课程体系,加强教法课和教育实习,加强学生的教育科研素质培养,以适应素质教育对“研究型”教师的需求。

关 键 词:教育科研素质  中小学教师  师范院校  素质教育  学校氛围  课程改革  研究型教师  教育实习
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