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| 课堂教学与CET4新题型的听力测试 | |
| 引用本文： | 席连俊.课堂教学与CET4新题型的听力测试[J].中国科教创新导刊,2008(23):117-117. |
| 作者姓名： | 席连俊 |
| 作者单位： | 西安思源学院外国语系,西安,710038 |
| 摘 要： | 随着大学英语教学改革的深入,大学英语四级测试也越来越趋向合理化,其中听力测试部分有了重大调整。为了提高听力测试的成绩、促进听力教学,本文从分析大学英语新题型入手,具体分析了听力测试的各种题型及要求,然后将听力测试与课堂教学有机结合,从而阐述了如何在平时的教学过程中提高听的能力。 |
| 关 键 词： | 新题型 听力测试 听力技巧 |
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