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生物学探究活动的改进尝试两则
引用本文:闫云侠.生物学探究活动的改进尝试两则[J].生物学教学,2009,34(8):62-63.
作者姓名:闫云侠
作者单位:江苏省沛县第五中学,221600
摘    要:1对“寻找教室里的纸蝴蝶”活动的改进 苏教版《生物》七年级上册第1章第4节“生物对环境的适应”一节的教学以“寻找教室里的纸蝴蝶”活动为起点,引入生物对环境适应的知识,趣味性强。学生容易接受,这个活动实际上也是一个模拟性的实验探究活动,有利于训练学生模拟实验的能力。

关 键 词:探究活动  生物学  环境适应  模拟实验  《生物》  七年级  苏教版  趣味性
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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