生物学探究活动的改进尝试两则 |
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引用本文: | 闫云侠.生物学探究活动的改进尝试两则[J].生物学教学,2009,34(8):62-63. |
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作者姓名: | 闫云侠 |
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作者单位: | 江苏省沛县第五中学,221600 |
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摘 要: | 1对“寻找教室里的纸蝴蝶”活动的改进
苏教版《生物》七年级上册第1章第4节“生物对环境的适应”一节的教学以“寻找教室里的纸蝴蝶”活动为起点,引入生物对环境适应的知识,趣味性强。学生容易接受,这个活动实际上也是一个模拟性的实验探究活动,有利于训练学生模拟实验的能力。
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关 键 词: | 探究活动 生物学 环境适应 模拟实验 《生物》 七年级 苏教版 趣味性 |
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