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| 教师不妨"将错就错" | |
| 引用本文： | 郑根让.教师不妨"将错就错"[J].中国职业技术教育,2005(25):37-38. |
| 作者姓名： | 郑根让 |
| 作者单位： | 广东省中山市黄圃理工学校,广东,中山,528429 |
| 摘 要： | 在教学中对学生学习中出现的错误进行分析,帮助学生查找出错的原因,引导他们从错误中总结和提高,不仅有利于学生对知识的理解和巩同,也有利于严谨学风的形成. |
| 关 键 词： | 电工教学 查找错误 分析错误 纠正错误 建构主义 |
| 文章编号： | 1004-9290(2005)25-0037-02 |
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