|
|||||
|
|
| 《市场学概论》教学的“三结合” | |
| 引用本文： | 贺登昆.《市场学概论》教学的“三结合”[J].职业技术教育,1998(9). |
| 作者姓名： | 贺登昆 |
| 作者单位： | 张掖市职教中心 |
| 摘 要： | 《市场学概论》是财会、市场营销、金融、供销、商业等专业的一门必修课，教好它，对学生步入社会、认识市场经济有一定的实用价值。我在教学中运用"三结合"教法，效果较好。一、事理与实例相结合学习《市场学概论）的难点在于学生不能将所学事理与实例有机地结合起来，不能用所学知识分析实例。如广告是学生已经学过的促销手段，但学生却不能用广告学知识阐明"无氟冰箱'广告词的巧妙之处。遇到这类问题我就运用事理与实例才目结合的教法，来帮助学生突破这一难点。原来，这是厂家有意突出本产品（冰箱）与其他同类产品的"不同特点"，强调本… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |