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学习设计理念及其应用
引用本文:魏晓燕,罗晋华.学习设计理念及其应用[J].教育技术导刊,2007(18).
作者姓名:魏晓燕  罗晋华
作者单位:华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074
摘    要:目前的E-Learning管理系统大多基于"课程"这一宏观层级,而学习设计则是对学习单元的建模,它更关注学习过程,重视活动和活动序列的设计,关注微观的"学习活动"。分析了基于"课程"层级的E-Learning管理系统存在的问题,在此基础上介绍了学习设计理念、IMS-LD规范、学习设计相关工具和平台的发展现状,重点介绍了LAMS学习活动管理系统,并对学习设计的应用前景进行了展望。

关 键 词:学习设计  IMS-LD规范  LAMS
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