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| 行动研究:中小学教师参与教科研的最佳选择 | |
| 引用本文： | 刘加霞 ,申继亮.行动研究:中小学教师参与教科研的最佳选择[J].教育科学论坛,2003(12). |
| 作者姓名： | 刘加霞 申继亮 |
| 摘 要： | 所谓教育行动研究,是由教育者研究教育教学实际问题,“对行动进行研究,以研究促进行动”的研究。说它是教科研的最佳选择,是因为:(一)它承认每一位参与研究人员的作用,教师也能决定研究的主题和过程,可充分发挥教师实践知识的作用;(二)它是合作式的互相交流,这使教师能真正把理论与 |
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