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| 浅谈中班幼儿学习几何图形的兴趣培养 | |
| 引用本文： | 孔繁宇.浅谈中班幼儿学习几何图形的兴趣培养[J].西江教育论丛,2004(4):33-33. |
| 作者姓名： | 孔繁宇 |
| 摘 要： | 数学对于幼儿的发展具有特殊的作用，而几何图形是数学教育活动中不可缺少的一部分。在教学过程中，笔者发现许多幼儿对几何图形的学习不感兴趣，而比较喜欢直观的、形象的、色彩斑斓的东西。幼儿掌握事物的概念是由感性认识发展到理性认识的，充分利用这个发展规律培养幼儿对几何图形的兴趣，有利于发展幼儿的逻辑思维能力、观察能力、记忆能力和空间想像能力等。 |
| 关 键 词： | 中班幼儿 几何图形 兴趣培养 数学教育活动 空间想像能力 学习 观察能力 发展规律 概念 形象 |
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