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| 教育信息化效益提升的路径分析 | |
| 引用本文： | 高国元,张景生.教育信息化效益提升的路径分析[J].当代教育科学,2008(13). |
| 作者姓名： | 高国元 张景生 |
| 作者单位： | 山东省聊城大学传媒技术学院 |
| 摘 要： | 我国推动教育信息化战略十余年来，其成效显著，与此同时，教育领域的专家学者越来越多的关注于教育信息化的效益问题：巨额投入的教育信息化工程发挥了多大的效益？更进一步的是，如何提升教育信息化的效益？显然，“人”是效益实现中的关键，因此，我们可以从作用于人的内外两个因素来考虑效益提升的路径。即基于内部因素的观念引导和基于外部因素的制度约束。 |
| 关 键 词： | 教育信息化工程 效益问题 路径分析 信息化战略 专家学者 教育领域 制度约束 观念引导 |
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