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实施音乐现代课堂教学的几点意见
作者单位:成都市教科所音乐组
摘    要:音乐教育是实施美育的途径之一,是基础教育的重要内容,是素质教育的有机组成部分。音乐教育以审美为核心,着力培养学生音乐审美情趣和音乐审美能力,陶冶人的情操,提高人的素养;同时,它在开发智力,培养学生创造力和想象力方面,具有其他学科不可替代的作用。为进一步实施素质教育,提高我市音乐教学水平,我们以《成都市现代课堂实施意见》精神为指导,结合音乐学科特点,拟定了《成都市音乐现代课堂教学的几点建议》供我市音乐教师参考。

关 键 词:音乐学科  现代课堂教学  美育  情感性  情景化设计  音乐技能  中小学教育
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