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| 高职高专思想政治理论课教学评估指标体系的研究 | |
| 引用本文： | 张昀.高职高专思想政治理论课教学评估指标体系的研究[J].时代教育,2012(7):45-46. |
| 作者姓名： | 张昀 |
| 作者单位： | 广西建设职业技术学院 |
| 基金项目： | 广西高工委、教育厅新世纪立项教改课题《广西高职院校思想政治理论课教学评估体系研究》,课题编号2011ZGB239 |
| 摘 要： | 科学有效地进行教学质量的评价对于推动高职高专院校思想政治课程的改革而言起到了举足轻重的作用,设立教学质量评价指标体系,必须要不断坚持以先进的教育教学理论及其评价理念为指导,注重针对性,在教学的过程中通过科学的教学评估指标体系的方式促进思想政治课程的改革。本文结合实际工作过程中的经验总结,就高职高专思想政治理论课教学评估的指标体系展开探讨。 |
| 关 键 词： | 高职高专 思想政治 理论课 教学评估指标体系 |
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