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| 怎样引导学生阅读名著 | |
| 引用本文： | 彭立琴.怎样引导学生阅读名著[J].语数外学习(初中版),2013(6):76. |
| 作者姓名： | 彭立琴 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁区上坊中学 |
| 摘 要： | 名著承载着前人的价值观念与文化取向,蕴涵着巨大的精神财富。品读名著能启迪我们的人生、净化我们的心灵。教师应该引导学生阅读名著,通过开展一系列的阅读活动,指导学生走进名著、阅读名著、品味名著。教师要引导学生通过阅读提高文学评论能力,丰富文学素养,不断增强自主探究、合作学习的能力,帮助学生提升写作能力,让学生在品味优美语句的同时,形成正确的人生观与价值 |
| 关 键 词： | 阅读名著 引导学生 中学生 写作能力 阅读教学 合作学习 文化取向 教师 文学评论 阅读活动 |
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