寻找情感触发点,创设情感佳境——情感教学在小学语文教学中的运用 |
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引用本文: | 冯润红.寻找情感触发点,创设情感佳境——情感教学在小学语文教学中的运用[J].快乐阅读,2013(22):74. |
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作者姓名: | 冯润红 |
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作者单位: | 咸阳市渭城区八方小学 |
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摘 要: | 要使语文课堂教学臻于佳境,情感教学贯穿于小学语文教学的始终,以丰富学生的情感,陶冶学生的情操,有效提高学生语文素养,就必须为学生创设情感佳境,使语文课堂真正的成为"情感场",达到提高语文教学质量的目的。
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关 键 词: | 情感 触发点 创设 佳境 |
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