“象外之象”和“味外之旨”的诗歌教学 |
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引用本文: | 贾宏敏.“象外之象”和“味外之旨”的诗歌教学[J].学子,2014(11). |
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作者姓名: | 贾宏敏 |
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作者单位: | 山东省嘉祥县嘉祥街道中学; |
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摘 要: | 正中国是一个诗的国度,辉煌灿烂的诗文化陶冶了一代又一代炎黄子孙。因而,诗歌教学历来是语文教学中一个相当重要的部分。但传统的诗歌教学过于注重"背""默""熟练以备考",忽略了学生智力、情感、思维等素质的全面发展。新课标则明确要求在诵读诗歌的基础上,体验情感,感悟内容,提高欣赏品味和审美情趣。鉴于此,诗歌教学应突破传统,走出一条创新之路:即在诵读的基础上,引导学生运用联想、想象的方法,去体验诗歌中的意境、
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关 键 词: | 诗歌教学 味外之旨 象外之象 思乡之情 诗无达诂 主观情意 独特体验 崔颢 伤今 乡关何处 |
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