英语课堂教学中的“空白”效应 |
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引用本文: | 罗茂才.英语课堂教学中的“空白”效应[J].中小学教材教学,2004(3):45-46. |
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作者姓名: | 罗茂才 |
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作者单位: | 湖南省耒阳市教研室 |
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摘 要: | “空白”是关于艺术作品审美欣赏的概念。它指的是作品留给读想象和再创造的空间,读可以凭借自身的化素养,展开思维羽翼去思考,从而获得对作品更深层次的理解和把握。在书法作品中,一幅画如能适当地留下不着色彩的空白,会收到“恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前”的艺术效果;诗
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关 键 词: | 英语教学 课堂教学 初中 创新精神 |
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