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| 浅谈如何营造和谐课堂提高教学效率 | |
| 引用本文： | 李加亮.浅谈如何营造和谐课堂提高教学效率[J].科教文汇,2009(21):94-94. |
| 作者姓名： | 李加亮 |
| 作者单位： | 商丘市睢阳区闫集乡第二初级中学,河南·商丘,476124 |
| 摘 要： | 教学是一种双边活动，课堂气氛直接影响着教学效果的成败，它制约着教师知识和能力的发挥，左右每个学生对所学知识的吸收。营造和谐课堂提高教学效率、激发学生的感情、调动学生的积极性，使学生的感知、思维、想象都处于积极状态，从而获得课堂教学的高效率。改变传统的单向静听式的课堂结构，代之以多向立体式现代化教学课堂结构。 |
| 关 键 词： | 融洽 自主探究 合作交流 兴趣盎然 |
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