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我国中小学办学自主权研究:回顾与反思——基于三十余年来的文献分析
引用本文:蒿楠,李敏,周倩.我国中小学办学自主权研究:回顾与反思——基于三十余年来的文献分析[J].教育科学研究,2019(7):32-39.
作者姓名:蒿楠  李敏  周倩
作者单位:郑州大学教育学院 450001;云南大学高等教育研究院 650091
基金项目:河南省教师教育课程改革研究项目;河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划
摘    要:

关 键 词:办学自主权  中小学  文献分析
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