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| 阅读教学中必备学习品质培养研究 | |
| 引用本文： | 方晓敏.阅读教学中必备学习品质培养研究[J].教育评论,2019(6):141-144. |
| 作者姓名： | 方晓敏 |
| 作者单位： | 福州教育学院附属第二小学,福州,350000 |
| 摘 要： | 阅读教学是学生在教师引导下,与教科书编者、文本的对话过程,是培养学生获得对语言文字感受、理解、欣赏和评价系统力,从中发展思维,获得审美体验的主渠道,也是发展学生良好学习品质的重要途径。对学生而言,阅读实践中必备的学习品质包括学习动力品质、毅力品质、思维品质、创造品质等。这些必备的学习品质体现于阅读实践的全过程,也是在阅读实践全过程中培养起来的,能有效促进阅读能力的形成和提升。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 必备学习品质 语文教学 |
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