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多元快速有效扩充我国学前教师队伍
引用本文:庞丽娟.多元快速有效扩充我国学前教师队伍[J].教育研究,2019,40(3):12-15.
作者姓名:庞丽娟
作者单位:北京市人大常委会
摘    要:教育的发展方向、发展进程关涉千家万户的利益。当前,教育的主要矛盾已发展成为人民群众对于优质教育资源的需求与教育发展不平衡不充分之间的矛盾。在教育深化改革和教育现代化的大的主题下,怎样解决优质资源数量短缺、资源结构失调,以及由此带来的教育治理方式的变革,进入提高质量、优化结构的内涵发展道路,是我们面临的首要问题。2019年两会代表委员纷纷围绕“发展更加公平更有质量的教育”献言建策,提出诸多有益的喜见和建议。本刊特邀部分代表委员围绕本人所提议案提案的主题形成一组笔谈,以期促进更深入的思考和更广泛的讨论。

关 键 词:教师队伍  优质教育资源  国学  主要矛盾  结构失调  代表委员  发展不平衡  教育现代化
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