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提高小学语文阅读教学的艺术性
引用本文:
林苾芬.提高小学语文阅读教学的艺术性[J].河南教育,2011(7):77-77.
作者姓名:
林苾芬
摘 要:
小学语文教学的一个重要部分就是阅读教学。小学语文教材中的课文大多文质兼美。可以培养学生健康的审美情趣,为他们日后文学鉴赏能力的培养打下基础。
关 键 词:
语文阅读教学
小学语文教学
艺术性
能力的培养
小学语文教材
审美情趣
学生健康
文学鉴赏
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