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| 新时代大学生边缘群体积极社会心态培育研究 | |
| 引用本文： | 徐洁,赵燕飞.新时代大学生边缘群体积极社会心态培育研究[J].教育评论,2019(4):53-57. |
| 作者姓名： | 徐洁 赵燕飞 |
| 作者单位： | 北京化工大学文法学院,北京,100029;北京化工大学马克思主义学院,北京,100029 |
| 基金项目： | 研究生教育教学改革项目;研究生科研创新项目 |
| 摘 要： | 针对大学生边缘群体的消极社会心态,高校应以培育大学生积极社会心态为目标,以社会主义核心价值观引导大学生边缘群体的价值取向,以人文关怀和心理疏导为手段疏导大学生边缘群体的情绪,以主流意识形态引导大学生边缘群体的意识认同,以校园文化建设和后勤服务保障为依托开拓大学生边缘群体积极社会心态的培育空间,助力大学生边缘群体形成积极的社会心态。 |
| 关 键 词： | 新时代 边缘群体 积极社会心态 |
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