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“互联网+”背景下卓越教师TPACK培养路径研究
引用本文:
陈川,叶阳梅,周兴平.“互联网+”背景下卓越教师TPACK培养路径研究[J].教育评论,2019(8):107-111.
作者姓名:
陈川
叶阳梅
周兴平
作者单位:
衢州学院教师教育学院 浙江衢州 324000;衢州学院教师教学发展中心 浙江衢州 324000
基金项目:
教育部人文社会科学研究项目
摘 要:
关 键 词:
“互联网十教育”
卓越教师
TPACK
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