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| 初中数学导入技能探析 | |
| 引用本文： | 周慧.初中数学导入技能探析[J].中学教学参考,2013(5):30-30. |
| 作者姓名： | 周慧 |
| 作者单位： | 江苏海安县曲塘中学附属初级中学 226661 |
| 摘 要： | 俗话说：“良好的开端是成功的一半．”在这个凡事都讲究效率的年代，要想提高教学效果，就必须从第一步（导人）抓起．导人，归根结底是教学活动即将开展之时，为了取得好的教学成效所必备的一种教学技巧．导入的好坏，直接影响教学的好坏，进而影响到教学效果．课堂导人的方式多种多样，笔者经长期的摸索，发现以下几种导入方法不但简单可行，而且收效明显，值得我们每一位教师借鉴． |
| 关 键 词： | 导入技能 初中数学 教学效果 教学活动 教学技巧 教学成效 课堂导人 导入方法 |
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