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| 创设有效语境优化课堂教学 | |
| 引用本文： | 林德琴.创设有效语境优化课堂教学[J].中学教学参考,2013(4):118-118. |
| 作者姓名： | 林德琴 |
| 作者单位： | 江苏仪征市陈集二中,211408 |
| 摘 要： | 课堂是教学的主阵地。在英语课堂上要创设真实的语言环境，使学生在语境中迅速解决难点，把握重点，掌握英语知识，进而能熟练地运用英语进行交际活动。在日常英语教学中，教师要精心设计教法与学法，努力创造轻松、愉快、真实的语言环境和课堂气氛，使教师和学生的双边活动和谐、自然。现就牛津初中英语教学中如何创设有效语境谈谈自己的想法。 |
| 关 键 词： | 优化课堂教学 语境 初中英语教学 语言环境 英语课堂 英语知识 交际活动 精心设计 |
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