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教师职业倦怠产生的原因及对策
引用本文:
王晓芬.教师职业倦怠产生的原因及对策[J].天津教育,2009(3):20-20.
作者姓名:
王晓芬
作者单位:
天津市蓟县教师进修学校
摘 要:
教师自身要学会“减压”:要学会欣赏自己,善待自己,善于多元思考:要学会休息,坚持运动,为自己补充“能量”;要主动进修,充电加油,消除“能力恐慌”:要打破封闭,加强沟通,学会纾解郁闷。
关 键 词:
教师职业倦怠
原因
学会
能量
进修
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