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| 培养求知欲望 融入生活情境 注重课后巩固——浅析小学英语高年级语法教学现状及策略 | |
| 引用本文： | 于艳燕.培养求知欲望 融入生活情境 注重课后巩固——浅析小学英语高年级语法教学现状及策略[J].新课程学习（社会综合）,2013(2):42. |
| 作者姓名： | 于艳燕 |
| 作者单位： | 江西省九江市九江小学 |
| 摘 要： | 小学高年级学生经过几年的英语学习,已经积累了一定的英语基础知识,但对语法现象还缺乏系统的认识和具体的理解。所以,在小学英语课堂教学中,语法教学是一个不容忽视的现象,如何讲解语法知识开展语法教学,使枯燥乏味的语法变得易懂有趣是高年级英语课堂教学中急需解决的一个问题。 |
| 关 键 词： | 语法教学现状 培养求知欲望 教学策略 课后巩固 |
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