首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
六年级数学作业病因诊断及矫正对策
引用本文:
包静娟,钱丽.六年级数学作业病因诊断及矫正对策[J].小学青年教师,2009(4).
作者姓名:
包静娟
钱丽
作者单位:
江苏江阴市花园实验小学
摘 要:
一 问题表征方面 1.信息误解. 例1 下图平行四边形的底是9厘米,高是6厘米.这幅图是根据1:3000的比例尺画出来的,求这个平行四边形的实际面积是多少平方米.
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号