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| 浅议化学教学中的问题设计 | |
| 引用本文： | 肖海林.浅议化学教学中的问题设计[J].课程教材教学研究(小教研究),2009(11). |
| 作者姓名： | 肖海林 |
| 作者单位： | 罗平县罗雄第三中学 |
| 摘 要： | 思维总是从疑问开始,从课堂提问到新概念的形成与确立,新知识的巩固与应用,学生思维方法的训练与提高,以及实际应用能力和创新能力的增强,无不从"问题"开始.因此,可以说课堂教学就是"问题"的教学. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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