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| 《农村中学高中数学分层教学与应用》的研究方案 | |
| 引用本文： | 何启云,唐秀英,杨伟,尹克禄.《农村中学高中数学分层教学与应用》的研究方案[J].理科爱好者,2004(22):22-22. |
| 作者姓名： | 何启云 唐秀英 杨伟 尹克禄 |
| 作者单位： | 岳池县罗渡中学《农村中学高中数学分层教学与应用》课题研究组,638309 |
| 摘 要： | 一、课题提出的背景 农村中学受招生条件的限制，高中生代培生效量的增加．进入高中学习学生之间智力水平和非智力水平的差异明显扩大，给教育和教学带来了很多难题．特别是数学，因为其前后知识联系紧密．逻辑性特别强．使得差异特别突出．尖子生与差生之间的距离越来越大． |
| 关 键 词： | 农村中学 高中 数学 分层教学 研究方案 招生条件 代培生 非智力因素 |
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