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浙江省普通高校文献检索与利用课程评估指标体系及计分方法
引用本文:章云兰.浙江省普通高校文献检索与利用课程评估指标体系及计分方法[J].图书馆研究与工作,1999(1):38-40.
作者姓名:章云兰
摘    要:本文就文献检索与利用课程评估的主要指标-课程开设情况、教学经费、教学管理、师资队伍建设、教材、实习条件、教学态度、教学内容与方法、教学效果、教学研究等的内涵,分值及计分方法进行了探讨。

关 键 词:文献检索课  课程  评估  浙江  高校
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