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| 英语学习成功者的学习技巧与教师对应的策略 | |
| 引用本文： | 王海涛.英语学习成功者的学习技巧与教师对应的策略[J].教学与管理,2006(2):83-84. |
| 作者姓名： | 王海涛 |
| 摘 要： | 随着教改的不断推进与深入，英语教学越来越注重培养学生的语言运用能力，即听、说、读、写的能力，由过去的“授之以鱼”转化为“授之以渔”，并遵循三步走原则：Knowled——skiu——competence。笔者有幸连续20年担任高三毕业班的英语教学任务， |
| 关 键 词： | 英语学习 学习技巧 成功者 语言运用能力 教师 “授之以渔” 高三毕业班 培养学生 英语教学 教学任务 |
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