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| 如何有针对性地进行学业水平测试复习——由两道学业水平测试题目引发的思考 | |
| 引用本文： | 孙艳红.如何有针对性地进行学业水平测试复习——由两道学业水平测试题目引发的思考[J].考试周刊,2011(85):9-9. |
| 作者姓名： | 孙艳红 |
| 作者单位： | 江苏省木渎高级中学,江苏苏州,215101 |
| 摘 要： | 江苏省学业水平测试的命题指导思想：注重测试学生对高中地理必修课程基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度，以及学生初步运用所学的地理知识、技能与形成的地理观念，分析地理问题、解决地理问题的能力。2011年江苏省地理学业水平测试考试对“分析地理问题、解决地理问题的能力”的考查力度比较大，2011年江苏省地理学业水平测试考试结束后，学生反响也很大，普遍认为今年的地理试题很难，尤其是第1、第2两题。 |
| 关 键 词： | 学业水平测试 测试题 高中地理 复习 命题指导思想 基本技能 地理知识 江苏省 |
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