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| 小学音乐教学中提高聆听有效性的实践与研究 | |
| 引用本文： | 夏伟.小学音乐教学中提高聆听有效性的实践与研究[J].考试周刊,2011(88):227-228. |
| 作者姓名： | 夏伟 |
| 作者单位： | 镇江市京口区教育局教研室,江苏镇江,212000 |
| 摘 要： | 在日益追求音乐有效教学的今天，教师如何培养学生敏锐的听觉、良好的习惯，提高学生聆听的有效性，是音乐教学中必须关注的目标。音乐教师要坚持不懈地倡导“以音乐为本，从音响出发，以听赏为主”的教学理念，让孩子们学会聆听，有效聆听。 |
| 关 键 词： | 聆听 小学音乐教学 有效性 |
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