论学习自由与个性教育 |
| |
引用本文: | 谢君君.论学习自由与个性教育[J].科教文汇,2008(12):28-29. |
| |
作者姓名: | 谢君君 |
| |
作者单位: | 中南民族大学管理学院,湖北,武汉,430074 |
| |
摘 要: | 学习自由是教育理念和实践的核心,提倡为学生提供自由的学习空间,能够引导学生自我发展和形成独立的个性品质。个性教育是相对于共性教育提出的一种特殊教育思想,它立足于学生的全面发展,注重学生独特性和创造性的培养。本文在分析学习自由与个性教育之间逻辑关系的基础上,对个性教育的实施提出了可行性建议。
|
关 键 词: | 学习自由 共性教育 个性教育 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|