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探索BTEC教学模式培养学生职业能力
引用本文:
赵英杰.探索BTEC教学模式培养学生职业能力[J].机械职业教育,2007(2):3-6.
作者姓名:
赵英杰
作者单位:
石家庄市信息管理学校中学
摘 要:
BTEC教学模式"以就业为导向、以能力为本位、以学生为主体",教师由"教"学转向"导"学,加强学生的创新精神、实践能力的培养,打造专业技能过硬、实际动手能力强、综合素质高的职业人才.石家庄市信息管理学校计算机多媒体技术专业采用BTEC教学模式对学生进行综合职业能力的培养,提高了学生素质.
关 键 词:
BTEC教学模式
职业能力
BTEC
教学模式
能力的培养
学生素质
职业人才
综合素质
技术专业
多媒体
计算机
学校
信息管理
石家庄
实际动手能力
专业技能
实践
创新精神
加强
教师
以学生为主体
以能力为本位
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