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| 教师专业发展新视角：师范教育中的实践性知识 | |
| 引用本文： | 吕春辉,孙可平.教师专业发展新视角：师范教育中的实践性知识[J].当代教育论坛,2009(9):28-29. |
| 作者姓名： | 吕春辉 孙可平 |
| 作者单位： | [1]上海师范大学教育学院,上海200234 [2]上海师范大学生命与环境科学学院,上海200234 |
| 摘 要： | 教师的专业发展一直是教育领域中的一个关键问题，教育的发展离不开教师，因此教师专业发展被置于社会的核心地位，许多教育学研究者和专家学者在这一领域进行了大量的研究。师范教育中“实践性知识”受到了越来越多的关注，作为培养教师专业发展的一个重要组成部分，师范教育中的“实践性知识”为我们研究教师专业发展提供了新的思考视角。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 师范教育 实践性知识 培养 发展 |
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