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我国计算机教育应借鉴印度IT职业教育经验
引用本文:常保平,袁红照.我国计算机教育应借鉴印度IT职业教育经验[J].职业技术教育,2005,26(16):72-72.
作者姓名:常保平  袁红照
作者单位:安阳师范学院,河南,安阳,455002
摘    要:人才总量不足,结构不合理是导致目前我国IT产业发展基础薄弱的重要因素.表现为:高端人才(系统分析师、项目技术主管等)和低端人才(如软件编码程序员等)严重短缺,中级人才过剩,缺乏同时懂技术和管理的人才以及外语与技术同时熟练的国际软件人才.这要求我们必须对现有计算机教育进行深刻反思.

关 键 词:计算机教育  印度  IT职业教育  技能型人才  培养目标  案例教学  IT认证培训  中外合作办学  高校
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