| 新课程中如何发挥语文教师的指导作用 |
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| 引用本文： | 张安秀.新课程中如何发挥语文教师的指导作用[J].西北成人教育学报,2007,70(2):72-73. |
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| 作者姓名： | 张安秀 |
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| 作者单位： | 西北师范大学附属小学,甘肃·兰州,730070 |
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| 摘 要： | 新课程理念提倡小学生自主质疑、自主探究、自主学习,并且在活动中通过师生互动、生生互动的手段不断培养学生的各种能力。新课程实施过程中,在学生预习、课堂学习等环节教师的指导作用依然十分重要。教师不仅要科学有效地指导学生做好课前预习,想方设法指导学生开展学习实践活动,而且在学生习作方面发挥良好的指导作用,才能使学生的各种能力得到充分发展。
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| 关 键 词： | 新课程 语文教师 指导作用 |
How Bring the Guiding Role of Chinese Teachers into Full Play in New Curriculum |
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| Zhang Anxiu.How Bring the Guiding Role of Chinese Teachers into Full Play in New Curriculum[J].Journal of the Northwest Adult Education,2007,70(2):72-73. |
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| Authors: | Zhang Anxiu |
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