构建以关键学习能力为基础的课程——访爱尔兰国家课程与评价委员会主任Anne Looney |
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引用本文: | 郑琰,李娟.构建以关键学习能力为基础的课程——访爱尔兰国家课程与评价委员会主任Anne Looney[J].基础教育课程,2010(6):8-12. |
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作者姓名: | 郑琰 李娟 |
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作者单位: | 《基础教育课程》编辑部 |
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摘 要: | 2010年4月12日至14日,由教育部基础教育课程教材发展中心、北京市教育学会、荷兰国家课程研究所主办,北京市西城区教育委员会、北京四中、欧洲教育发展机构联盟承办的第二届中欧基础教育课程发展会议在北京召开。来自荷兰、爱尔兰、捷克、斯洛文尼亚、比利时、瑞典及联合国教科文国际教育局等国家或国际组织从事课程与评价研究的专家和中国同行就课程改革及相关的一系列话题进行了广泛而深入的对话与探讨。会议期间,本刊记者采访了部分国家的课程专家,希望能够借此了解欧洲国家的课程改革发展动向,分享他们的经验和收获。相关文章将陆续刊发,敬请关注。
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关 键 词: | 国家课程 教育委员会 爱尔兰 学习能力 评价 北京市教育学会 基础教育课程 主任 |
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