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| 幼儿园教学目标的有效设计与实施策略 | |
| 引用本文： | 蔡怡君.幼儿园教学目标的有效设计与实施策略[J].教育科研论坛,2010(2):62-63. |
| 作者姓名： | 蔡怡君 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市义庄小学幼儿园; |
| 摘 要： | 教育目标的制订与实施是决定教育有效性的关键要素。“教学目标既是教学起点，也是教学归宿”。在教学过程中．教学目标具有统率全局的作用，具有导向作用和调控作用。因此，课堂教学有效甚至高效的一节好课，一定是目标制订明确、科学合理，同时在教学的过程中，又能紧紧围绕教学目标的实现而展开的课。 |
| 关 键 词： | 教学起点 标的 幼儿园 设计 教学目标 教学过程 调控作用 课堂教学 |
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