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“教学做合一”对转化小学后进生的启示

摘要：	后进生问题是教育中的一个永恒话题。关于后进生的教育转化,我在研究陶行知先生的"教学做合一"教育方法论时有了更深刻的认识。作为教师,我们不能放弃任何一个学生,对待后进生应建立平等和谐的师生关系,引导他们将学习成败归因于努力,并在学习中体验成功,激励他们不断进取。
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