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让想象充实聋校高中学生的习作

摘要：	聋校高中的作文教学一直是难点,学生因为听力的缺失,对抽象思维的理解比较薄弱,而如何提升聋生的想象力,是作文教学中的一个突破口,本文就从如何培养聋生的想象力角度展开合理的论述,尊重差异,个性发展,提升聋生的想象力从而提升习作的能力。
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