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| 携手安全 快乐体锻——幼儿园室内体育锻炼现状分析与调整策略 | |
| 摘 要： | 《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园工作规程》中明确指出:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身体和谐发展。幼儿园体育活动的开展,是强身健体的有效途径,不仅能强壮人的体格,还能锻炼人的意志品质。当下我国素质教育深入发展,儿童教育对于体育锻炼的提倡力度逐步加大。但是,越来越恶劣的空气污染严重地限制了幼儿进行室外活动能力与条件,室内体育锻炼成为越来越受欢迎的运动方式。本文将从室内体育锻炼的必要性、室内体育锻炼的现状以及如何进行有意义的室内体育锻炼等方面进行阐述,并提出一些相应的建议与对策。 |
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