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| 课程思政融入中职计算机专业课教学探讨 | |
| 引用本文： | 曲云波.课程思政融入中职计算机专业课教学探讨[J].成才之路,2024(10):81-84. |
| 作者姓名： | 曲云波 |
| 作者单位： | 黑龙江省哈尔滨市商业学校 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育教学“十四五”规划2022年度专项课题“以党的二十大精神为引领,构建新时代中职‘三全育人’体系的研究与实践”（编号：ZJE1422030）； |
| 摘 要： | 课程思政是一种重要的思想政治教育方法，具有深远的意义和作用。中职学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们需要通过各类课程的学习来认识社会、了解职业、规划未来。将思政教育融入计算机专业课教学可以提升学生的思想道德品质和综合素质，增强学生的专业能力，为未来社会培养合格的服务与建设人才。文章阐述课程思政的基本内涵，强调课程思政融入中职计算机专业课教学的意义，提出课程思政融入中职计算机专业课教学存在的问题，探讨课程思政融入中职计算机专业课教学的策略，旨在为今后的课程思政教学提供参考与借鉴。 |
| 关 键 词： | 中职学校 计算机专业 课程思政 人才培养 问题 策略 |